Diagnóstico grupal

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3 comentarios:

  1. Al leer el diagnostico grupal de mi compañera Karla pude reconocer algunas características que según Iglesias (Diagnostico escolar: teoría, ámbitos y técnicas) deben estar presentes las cuales son:
    Debe ser un proceso sistemático lo que implica una serie de fases y pasos. los cuales se puede identificar en la redacción, la cual a su vez es clara y concreta lo que facilita su comprension.

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  2. Hola, haciendo referencia a lo leído en tu diagnostico, pudo dar una opinión acertada a que tu diagnostico tiene algunos de los puntos importantes de los cuales puedo destacar que "El diagnostico es un proceso general de identificación y valoración de las necesidades que presenta un sujeto en un contexto dado" (Iglesias, 2006), me gusta la descripción y desarrollo del diagnostico así como las problemáticas que presentas. sin mas que decirte, me despido y te mando una felicitación por tu trabajo y esfuerzo

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  3. haciendo una lectura de tu diagnostico denotas una de las características fundamentales que debe tener este por que el diagnostico es una herramienta como no lo menciona Cortizas el “diagnostico nos permite conocer los riesgos potenciales que pueden surgir en el futuro a desarrollar una acción mental, lo cual facilita crear un plan de acción que elimine los riesgos más importantes y disminuya los efectos no deseados.

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